Zakres działania
Do obwodu Szkoły należą: Czerniejewo, Graby, Rakowo, Lipki, Głożyna, Brzózki, Pakszyn, Golimowo, Pawłowo, Goranin, Pakszynek, Kąpiel, Nowy Las, Linery, Bure, Karw.
Do Szkoły uczęszczają uczniowie zgodnie z wyznaczonym obwodem Szkoły, za zgodą dyrektora uczniowie spoza obwodu szkoły.
Szkoła prowadzi działalność dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą na etapie nauczania w szkole podstawowej obejmujące klasy I – VIII, a w oddziałach dotychczasowego gimnazjum klasy II – III.
Szkoła realizuje cele i zadania wynikające z przepisów prawa, a w szczególności: Ustawy Prawo oświatowe, Karty Nauczyciela, Konwencji Praw Dziecka, uwzględniając treści zawarte w Programie wychowawczo-profilaktycznym Szkoły dostosowanym do potrzeb rozwojowych ucznia oraz potrzeb danego środowiska.
Szkoła stwarza warunki do komplementarnego rozwoju uczniów, uwzględniając ich indywidualne zainteresowania i potrzeby, a także ich możliwości psychofizyczne.
Szkoła w zakresie nauczania i wychowania, zapewnia uczniom w szczególności:
1) naukę poprawnego i swobodnego wypowiadania się, pisania i czytania ze zrozumieniem;
2) poznawanie wymaganych pojęć i zdobywanie rzetelnej wiedzy na poziomie umożliwiającym co najmniej kontynuację nauki na następnym etapie kształcenia;
3) dochodzenie do rozumienia, a nie tylko do pamięciowego opanowania przekazywanych treści;
4) rozwijanie zdolności dostrzegania różnego rodzaju związków i zależności (przyczynowo- skutkowych, funkcjonalnych, czasowych i przestrzennych itp.);
5) rozwijanie zdolności myślenia analitycznego i syntetycznego;
6) traktowanie wiadomości przedmiotowych, stanowiących wartość poznawczą samą w sobie, w sposób integralny, prowadzący do lepszego rozumienia świata, ludzi i siebie;
7) poznawanie zasad rozwoju osobowego i życia społecznego;
8) wychowanie w duchu patriotyzmu i poszanowania symboli narodowych;
9) poznawanie dziedzictwa kultury narodowej postrzeganej w perspektywie kultury europejskiej;
10) umożliwia uczniom dokonanie świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia lub wykonywania wybranego zawodu, zgodnego z zainteresowaniami i predyspozycjami;
11) dostępność w czasie pozalekcyjnym;
12) realizację zadań wychowawczych we współpracy ze społeczeństwem lokalnym, z innymi placówkami edukacyjnymi, organizacjami młodzieżowymi, stowarzyszeniami i organizacjami pozarządowymi;
13) zajęcia opiekuńczo-wychowawcze, profilaktyczne, pomoc psychologiczno-pedagogiczną;
14) przygotowanie do świadomego i odpowiedzialnego korzystania ze środków masowej komunikacji (telewizji, komputera, prasy);
15) umiejętność selekcji informacji i krytycznego ich odbioru.
16) dostosowanie treści, metod i organizacji nauczania do możliwości psychofizycznych uczniów, a także możliwość korzystania z pomocy psychologiczno-pedagogicznej i specjalnych form pracy dydaktycznej;
17) opiekę nad uczniami niepełnosprawnymi przez umożliwianie realizowania zindywidualizowanego procesu kształcenia, form i programów nauczania oraz zajęć rewalidacyjnych;
18) kształtowanie u uczniów postaw prospołecznych, w tym poprzez możliwość udziału w działaniach z zakresu wolontariatu, sprzyjających aktywnemu uczestnictwu uczniów w życiu społecznym;
19) upowszechnianie wśród dzieci i młodzieży wiedzy i umiejętności niezbędnych do aktywnego uczestnictwa w kulturze i sztuce narodowej i światowej;
20) opiekę uczniom pozostającym w trudnej sytuacji materialnej i życiowej;
21) kształtowanie u uczniów postaw przedsiębiorczości i kreatywności sprzyjających aktywnemu uczestnictwu w życiu gospodarczym, w tym poprzez stosowanie w procesie kształcenia innowacyjnych rozwiązań programowych, organizacyjnych lub metodycznych.
Wymienione wyżej zadania są realizowane przez Szkołę poprzez:
1) indywidualizację procesu nauczania w zależności od poziomu możliwości poznawczych uczniów,
2) dostosowaniu wymagań do możliwości psychofizycznych i edukacyjnych uczniów;
3) umożliwienie przynależności do różnych organizacji szkolnych;
4) propagowanie czytelnictwa wśród uczniów;
5) organizowanie działalności pozalekcyjnej a w szczególności kół zainteresowań i dodatkowych zajęć sportowych w celu poszerzenia oferty edukacyjnej dla uczniów;
6) organizowanie wycieczek szkolnych zgodnie z przyjętym w Szkole regulaminem;
7) zapewnienie uczniom odpowiedniej bazy oraz jej dostępność po lekcjach;
8) systematyczne diagnozowanie i monitorowanie zachowania uczniów;
9) uczenie oceniania swojego zachowania i innych oraz przewidywania konsekwencji tych zachowań;
10) realizację programu wychowawczo – profilaktycznego oraz skoordynowanie oddziaływań wychowawczych domu, szkoły i środowiska rówieśniczego;
11) organizowanie opieki nad uczniami niepełnosprawnymi uczęszczającymi do szkoły;
12) wspieranie wychowawczej funkcji rodziny;
13) koordynowanie wspólnych działań rodziców, nauczycieli i innych organizacji pozarządowych;
14) uczestnictwo w programach (projektach) edukacyjnych skierowanych do szkół, gmin, nauczycieli;
15) rozwijanie samorządności dzieci i młodzieży na terenie szkoły;
16) przygotowanie uczniów do odróżniania fikcji od rzeczywistości w przekazach medialnych;
17) upowszechnianie zasady tolerancji, wolności sumienia i poczucia sprawiedliwości;
18) kształtowanie postaw patriotycznych (także w wymiarze lokalnym);
19) sprzyjanie zachowaniom proekologicznym i prozdrowotnym;
20) umożliwianie uczniom podtrzymywania tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej, a w szczególności wpajanie zasad poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego przy jednoczesnym otwarciu na wartości kultur Europy
i Świata;
21) szanowanie indywidualności uczniów i ich prawo do własnej oceny rzeczywistości;
22) budzenie szacunku do pracy poprzez dobrze zorganizowaną pracę na rzecz Szkoły i środowiska;
23) wdrażanie do dyscypliny;
24) przygotowywanie uczniów zdolnych do udziału w konkursach interdyscyplinarnych, przedmiotowych i tematycznych;
25) uczestniczenie uczniów w życiu kulturalnym środowiska lokalnego i regionalnego;
26) realizuje podstawę programową ustaloną dla Szkoły Podstawowej;
27) zapewnia uczniom pomoc psychologiczno – pedagogiczną zgodnie z przepisami w tym zakresie;
28) może prowadzić zajęcia edukacyjne z udziałem wolontariuszy.